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Im Rahmen des EU-geförderten Projekts „Grenzenlos Regional – Bio in Europa“ des Bioland e.V. wird unsere Schule Teil eines besonderen Bildungsangebots:
Gemeinsam mit den „Ackerhelden“ bauen unsere Schülerinnen und Schüler neue Bio-Hochbeete auf!
In diesem Projekt steht nicht nur das Gärtnern im Mittelpunkt – es geht darum, jungen Menschen praxisnahes Wissen über gesunde Ernährung, ökologische Landwirtschaft und nachhaltigen Konsum zu vermitteln. Die Kinder erleben unmittelbar, wie Lebensmittel im eigenen Beet wachsen, und lernen dabei den respektvollen Umgang mit natürlichen Ressourcen.
Ziel des Projekts ist es, ein besseres Verständnis für die Abläufe der Natur zu schaffen und das Bewusstsein für sozial, ökologisch und gesundheitlich nachhaltige Entscheidungen zu stärken. Das Saatgut, das verwendet wird, ist selbstverständlich biologisch – und die Ernte aus den Hochbeeten wird sicher umso mehr geschätzt, wenn man sie selbst gepflegt hat!
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Projektteam der Ackerhelden sowie allen Unterstützenden, die dieses Vorhaben ermöglichen!
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Wir freuen uns sehr, dass unser Förderverein kürzlich eine großzügige Anschaffung für unsere Schülerinnen und Schüler ermöglicht hat: eine Vielzahl an hochwertigem Montessori-Motorikspielzeug!
Dazu gehören unter anderem Balance Boards, Trittsteine mit Noppenstruktur, Balance-Kreisel und Koordinationsseile. Diese Materialien fördern auf spielerische Weise die motorische Entwicklung, das Gleichgewicht, die Koordination sowie die Körperwahrnehmung der Kinder – wichtige Grundlagen für erfolgreiches Lernen und eine gesunde Entwicklung.
Gerade im Schulalltag bieten diese Bewegungselemente wertvolle Möglichkeiten für kleine Bewegungspausen oder gezielte Übungen im Sportunterricht und in der Lernförderung. Sie stärken nicht nur die Muskulatur, sondern auch das Selbstbewusstsein und die Konzentrationsfähigkeit der Kinder.
Daher ein herzliches Dankeschön an unseren Förderverein!
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Einige Kinder unserer Schach-AG haben am 2. Göttinger Schachturnier der Göttinger Grundschulen teilgenommen und dort erfolgreich den 3. Platz belegt. Sie können wirklich stolz auf sich sein! Wir gratulieren herzlich und freuen uns sehr über diese tolle Leistung!
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In den 3. Klassen ermöglichen mobile Klapptische ein freies und flexibles Arbeiten – ergonomisch und kindgerecht. Die Schülerinnen und Schüler können ihren Arbeitsplatz sowie ihre Arbeitsposition selbst wählen. Ob im Sitzen oder Stehen, allein oder in Kleingruppen: Diese Freiheit stärkt die Eigenverantwortung und fördert die Konzentration. Kinder lernen besser, wenn sie sich wohlfühlen – und genau das schaffen wir durch eine flexible Lernumgebung, wie auf dem Foto schön zu sehen ist. Ein herzlicher Dank gilt dem Förderverein, der diesen Testlauf im Jahrgang 3 ermöglicht hat und uns die Tische zur Verfügung gestellt hat!
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Der Jahrgang 3 war kurz nach den Osterferien drei Tage lang auf Klassenfahrt in Solling. Die drei Klassen besuchten den Kletterpark, entdeckten hautnah das Moor, besuchten einen Tierpark mit Streichelzoo und machten Stockbrot am Lagerfeuer. Natürlich gab es auch viel Zeit zum Toben und Spielen. Es wurde viel gelacht und jegliches Heimweh erfolgreich überwunden. In der Schule wieder angekommen, durften alle Kinder in einem gemeinsamen Abschlusskreis, von ihren Erlebnissen berichten.
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Es ist schön zu sehen, wenn der Kunstunterricht so begeistert, dass er in den Pausen direkt auf dem Schulhof als Inspiration dient.
So war Keith Haring Vorbild für folgende Kunstwerke:
